行きたい高校。 [思い]
こんにちは。
ヒーローズおかやまです。
1月最後の日。
庭瀬校でした。
中学生にはV模試の返却。
中2生でEという判定になかば”がっくり”の生徒さんが数名。
これからあと1年後は受験生。
頑張って受験した人生初の模試。
行きたい高校の判定が”E”・・・・・。
全てを否定されたような気分になるのもわからないでもないです。
ここで２つに分かれます。
「今のままではやばい、やばい、やばい・・・Eだ。」
普段の生活を勉強へそろそろ舵を切るタイプ。
「やっぱ、ダメか・・・。別の学校にするわ。」
響かず現状に流されるタイプ。
この「」はそのまま中2生が発した言葉。
本当に行きたい高校を考えてほしい。
今日も成長ある1日でありますように。
ヒーローズおかやまです。
1月最後の日。
庭瀬校でした。
中学生にはV模試の返却。
中2生でEという判定になかば”がっくり”の生徒さんが数名。
これからあと1年後は受験生。
頑張って受験した人生初の模試。
行きたい高校の判定が”E”・・・・・。
全てを否定されたような気分になるのもわからないでもないです。
ここで２つに分かれます。
「今のままではやばい、やばい、やばい・・・Eだ。」
普段の生活を勉強へそろそろ舵を切るタイプ。
「やっぱ、ダメか・・・。別の学校にするわ。」
響かず現状に流されるタイプ。
この「」はそのまま中2生が発した言葉。
本当に行きたい高校を考えてほしい。
今日も成長ある1日でありますように。
大笑いの授業。 [思い]
こんにちは。
ヒーローズおかやまです。
週が明けました。
今日はインフルエンザで学級閉鎖の学校もあり生徒さんもお休みが数名。
一方で我々、指導側の先生も濃厚接触者になり今週はお休みです。
さて、今日は小6生、理科の植物。
中1生の先取りもあり先週に引き続き理科です。
今日は笑いに次ぐ笑いの授業でした。
しぼうを食べる。
脂肪？
いやいや子房。
子房→→→→果実。
胚珠→→→→種子。
で一同、大笑い！！！
種子植物----------→被子植物--------------→双子葉類------合弁花 ｱｻｶﾞｵ
ﾀﾝﾎﾟﾎﾟ
離弁花 ｴﾝﾄﾞｳ
ここでアブラナなのに話の前振りでエンドウアンドウ・・・大笑い！！ ｱﾌﾞﾗﾅ
単子葉類----- ﾄｳﾓﾛｺｼ、ｲﾈ､ﾕﾘ
裸子植物’（子房がなく胚珠がむき出し）ﾏﾂ
雄花 雌花 ｲﾁｮｳ
種子植物でない植物----------------------------→シダ植物（葉茎根がある） ﾜﾗﾋﾞ、ｽｷﾞﾅ
胞子 コケ植物 ｾﾞﾆｺｹ、ｽｷﾞｺｹ
最初に全体の分類を大きく学ぶ。
教科書と逆のアプローチ。
最初におおまかに全体がわかるほうが細部が学びやすい・・・・。
持論です。
今日も成長ある1日でありますように。
ヒーローズおかやまです。
週が明けました。
今日はインフルエンザで学級閉鎖の学校もあり生徒さんもお休みが数名。
一方で我々、指導側の先生も濃厚接触者になり今週はお休みです。
さて、今日は小6生、理科の植物。
中1生の先取りもあり先週に引き続き理科です。
今日は笑いに次ぐ笑いの授業でした。
しぼうを食べる。
脂肪？
いやいや子房。
子房→→→→果実。
胚珠→→→→種子。
で一同、大笑い！！！
種子植物----------→被子植物--------------→双子葉類------合弁花 ｱｻｶﾞｵ
ﾀﾝﾎﾟﾎﾟ
離弁花 ｴﾝﾄﾞｳ
ここでアブラナなのに話の前振りでエンドウアンドウ・・・大笑い！！ ｱﾌﾞﾗﾅ
単子葉類----- ﾄｳﾓﾛｺｼ、ｲﾈ､ﾕﾘ
裸子植物’（子房がなく胚珠がむき出し）ﾏﾂ
雄花 雌花 ｲﾁｮｳ
種子植物でない植物----------------------------→シダ植物（葉茎根がある） ﾜﾗﾋﾞ、ｽｷﾞﾅ
胞子 コケ植物 ｾﾞﾆｺｹ、ｽｷﾞｺｹ
最初に全体の分類を大きく学ぶ。
教科書と逆のアプローチ。
最初におおまかに全体がわかるほうが細部が学びやすい・・・・。
持論です。
今日も成長ある1日でありますように。
私立入試終了。 [思い]
こんにちは。
ヒーローズおかやまです。
中3受験生諸君。
私立高校受験お疲れ様でした。
今日は茶屋町校でしたが受験のお疲れか・・・中3生のお休みが多かったです。
私立専願の生徒さんはこれで高校入試は終了。
来週3日の合否を待つのみ。
各コースのボーダーライン（合格最低点）をクリアできればひとまず”合格”です。
私立高校の倍率は関係ありません。
次は県立高校特別入試。
本日、特別入試の倍率が公表されていました。
今年から80％枠。
先に特入で・・・という軽い気持ちの生徒さんもいるでしょう。
その反動でおそらくその層たちの生徒さんが今までだと志望したとする玉野光南や倉敷中央の普通科の志望者数が減少。
まさに激戦です。
特別入試は学力・調査書・面接・口頭試問などなど多面的に評価するのでヨメマセン。
ヨメルのは学力だけ・・・・。
来週末は特入試補習です。
ヨメル学力を少しでも上げましょう。
今日も成長ある1日でありますように。
ヒーローズおかやまです。
中3受験生諸君。
私立高校受験お疲れ様でした。
今日は茶屋町校でしたが受験のお疲れか・・・中3生のお休みが多かったです。
私立専願の生徒さんはこれで高校入試は終了。
来週3日の合否を待つのみ。
各コースのボーダーライン（合格最低点）をクリアできればひとまず”合格”です。
私立高校の倍率は関係ありません。
次は県立高校特別入試。
本日、特別入試の倍率が公表されていました。
今年から80％枠。
先に特入で・・・という軽い気持ちの生徒さんもいるでしょう。
その反動でおそらくその層たちの生徒さんが今までだと志望したとする玉野光南や倉敷中央の普通科の志望者数が減少。
まさに激戦です。
特別入試は学力・調査書・面接・口頭試問などなど多面的に評価するのでヨメマセン。
ヨメルのは学力だけ・・・・。
来週末は特入試補習です。
ヨメル学力を少しでも上げましょう。
今日も成長ある1日でありますように。
それぞれの道へ。 [思い]
こんにちは。
ヒーローズおかやまです。
さて、本日から岡山県私立高校第Ⅰ期入試。
午前中は税理士さんと打ち合わせで「今日は駅に大勢、中学生がいた・・・。」と。
内容を話すと合点した模様。
世間一般の人たちは受験生の親でもない限り、関係ないと云えば関係ないですね。
そして、昨日の公立高校倍率の発表。
操山、城東、一宮、芳泉、西大寺などが岡山の普通科上位は前回倍率より100名近く減少。
一方で倉敷の普通科上位の青陵、倉敷南、天城、古城池などはほぼ変化なし。
普通科での定員割れは玉野光南、倉敷中央、玉野、総社。
人気だった玉野光南、倉敷中央はどこへ・・・・。
中位層はほぼ実業系か私立専願へ流れているのでしょう。
今では実業系でも工業枠や商業枠で国立大学の推薦枠もあることも認知されています。
一昔前の岡山工業だから就職という流れは古い。
それぞれの道へ努力マックスです。
今日も成長ある1日でありますように。
ヒーローズおかやまです。
さて、本日から岡山県私立高校第Ⅰ期入試。
午前中は税理士さんと打ち合わせで「今日は駅に大勢、中学生がいた・・・。」と。
内容を話すと合点した模様。
世間一般の人たちは受験生の親でもない限り、関係ないと云えば関係ないですね。
そして、昨日の公立高校倍率の発表。
操山、城東、一宮、芳泉、西大寺などが岡山の普通科上位は前回倍率より100名近く減少。
一方で倉敷の普通科上位の青陵、倉敷南、天城、古城池などはほぼ変化なし。
普通科での定員割れは玉野光南、倉敷中央、玉野、総社。
人気だった玉野光南、倉敷中央はどこへ・・・・。
中位層はほぼ実業系か私立専願へ流れているのでしょう。
今では実業系でも工業枠や商業枠で国立大学の推薦枠もあることも認知されています。
一昔前の岡山工業だから就職という流れは古い。
それぞれの道へ努力マックスです。
今日も成長ある1日でありますように。
Z世代。 [思い]
こんにちは。
ヒーローズおかやまです。
庭瀬校です。
寒い、寒い。
幟が風で倒れ急遽、錘を増強しましたがダメでした。
今日はわざわざ京都から大手出版社のTさんが来訪。
明日の塾教材展示会の前入りのようです。
いろいろとお話をいただき今後の方向性のジャッジとして有益でした。
ありがとうございました。
まずは目の前のことは現行、中3生ですが一方では新学年の対応。
具体的には春期講習。
一昔前は春期講習はどこも「先取り」のオンパレード。
今はマスでは先取りは無謀で復習です。
先取りの生徒さんは新高校生の一部。
新中1生の一部。
大方は復習です。
なぜだろう・・・と。
今の学校の先生たちや当塾の講師たち・・・・。
1996年生まれを境にZ世代と云われます。
言われたことしかしない。
失敗を恐れる。
強く指導すると心が折れる。
何を考えているのかわからない。
相談しない。
などなどの特長です。
Z世代はネットで調べれば大方は済んでしまう環境で育っています。
だから相談もしないし質問もしない。
そんなz世代の次はα世代など云われるようで、今の生徒さんはその兆候が見られます。
問題を解かすのも最初に「なぜ、これを今するのか。」を説明しないとｚ世代以降は通用しない。
全てが薄い。
だから、取り組んでもすぐ忘れる。
ネット情報と同じです。
薄いから復習が必要。
そんな解に行きつきました。
今日も成長ある1日でありますように。
ヒーローズおかやまです。
庭瀬校です。
寒い、寒い。
幟が風で倒れ急遽、錘を増強しましたがダメでした。
今日はわざわざ京都から大手出版社のTさんが来訪。
明日の塾教材展示会の前入りのようです。
いろいろとお話をいただき今後の方向性のジャッジとして有益でした。
ありがとうございました。
まずは目の前のことは現行、中3生ですが一方では新学年の対応。
具体的には春期講習。
一昔前は春期講習はどこも「先取り」のオンパレード。
今はマスでは先取りは無謀で復習です。
先取りの生徒さんは新高校生の一部。
新中1生の一部。
大方は復習です。
なぜだろう・・・と。
今の学校の先生たちや当塾の講師たち・・・・。
1996年生まれを境にZ世代と云われます。
言われたことしかしない。
失敗を恐れる。
強く指導すると心が折れる。
何を考えているのかわからない。
相談しない。
などなどの特長です。
Z世代はネットで調べれば大方は済んでしまう環境で育っています。
だから相談もしないし質問もしない。
そんなz世代の次はα世代など云われるようで、今の生徒さんはその兆候が見られます。
問題を解かすのも最初に「なぜ、これを今するのか。」を説明しないとｚ世代以降は通用しない。
全てが薄い。
だから、取り組んでもすぐ忘れる。
ネット情報と同じです。
薄いから復習が必要。
そんな解に行きつきました。
今日も成長ある1日でありますように。
ファイト！ [思い]
こんにちは。
ヒーローズおかやまです。
週が明けました。
今週は中3生は私立高校の受験日。
いよいよです。
明日には今冬最強の寒波が到来するらしく天候も穏やかであればいいのですが・・・・・。
最後の追い込みです。
定員と志願者が新聞にも掲載されていました。
増えた学校。
倉敷翠松は233人増。
就実高校175人増。
関西高校115人増。
一方で減少した高校。
明誠学院は499人減。
倉敷高校383人減。
創志学園185人減。
当塾ではOさんよう高校が激増です。
校舎も新しくなり就職状況もいい。
今の世相を反映しているのかもしれません。
ここの学校は3教科のうち2教科選択。
英語が苦手な生徒さんたちばかりで、数学と国語で挑みます。
ファイト！
今日も成長ある1日でありますように。
ヒーローズおかやまです。
週が明けました。
今週は中3生は私立高校の受験日。
いよいよです。
明日には今冬最強の寒波が到来するらしく天候も穏やかであればいいのですが・・・・・。
最後の追い込みです。
定員と志願者が新聞にも掲載されていました。
増えた学校。
倉敷翠松は233人増。
就実高校175人増。
関西高校115人増。
一方で減少した高校。
明誠学院は499人減。
倉敷高校383人減。
創志学園185人減。
当塾ではOさんよう高校が激増です。
校舎も新しくなり就職状況もいい。
今の世相を反映しているのかもしれません。
ここの学校は3教科のうち2教科選択。
英語が苦手な生徒さんたちばかりで、数学と国語で挑みます。
ファイト！
今日も成長ある1日でありますように。
過信・・・。 [思い]
こんにちは。
ヒーローズおかやまです。
中3生は休み明けの自己診断テストの結果が判明。
問題を見せてもらいましたが、想定より易しい問題でした。
なぜだろう・・と。
普通科上位校レベルの生徒さんなら最低でも英数80点以上でしょう。
”力”がついた・・と過信しなければよいですが。
入試レベルの問題にまず対応していくのは私立高校の過去問題に取り組むのがよいと思います。
①まずは時間内で解いてみる。
②そして〇付け。
③解答解説を熟読。
どうしても納得できない場合は質問してください。
③をしないをスルーして質問してきても・・・・・力はつきません。
すぐ忘れてしまいます。
今日も成長ある1日でありますように。
ヒーローズおかやまです。
中3生は休み明けの自己診断テストの結果が判明。
問題を見せてもらいましたが、想定より易しい問題でした。
なぜだろう・・と。
普通科上位校レベルの生徒さんなら最低でも英数80点以上でしょう。
”力”がついた・・と過信しなければよいですが。
入試レベルの問題にまず対応していくのは私立高校の過去問題に取り組むのがよいと思います。
①まずは時間内で解いてみる。
②そして〇付け。
③解答解説を熟読。
どうしても納得できない場合は質問してください。
③をしないをスルーして質問してきても・・・・・力はつきません。
すぐ忘れてしまいます。
今日も成長ある1日でありますように。
知的好奇心最高！ [思い]
こんにちは。
ヒーローズおかやまです。
今日は茶屋町校。
中学受験組がそのまま中学生につながる小学生英語の授業が実質スタート。
骨子は比較的、平易な英文を音読する。
小学1年生が学習する国語と同じ手法です。
外国語を学習する場合はまずは”読む”ことからです。
”読み”が出来て書く・聞く・話すという具合に。
日本人で英語が堪能な方で読めないのに”ペラペラに話せる”という人はいません。
同時進行で意外に教えてくれない「発音記号」。
まずは「a」から。
aはまず４つ。
èのさかさ あまり口を開けずにぼんやりアと発音。
ei 口を開いてはっきりエに短く鋭くイと発音 エイ。
è 口を開いてやや長めにエと発音。
ae 口を横に大きく開きエという感じで口の中でアと発音。
もうすぐ中学生の小学生たちの知的好奇心は凄い！！！
今日も成長ある1日でありますように。
ヒーローズおかやまです。
今日は茶屋町校。
中学受験組がそのまま中学生につながる小学生英語の授業が実質スタート。
骨子は比較的、平易な英文を音読する。
小学1年生が学習する国語と同じ手法です。
外国語を学習する場合はまずは”読む”ことからです。
”読み”が出来て書く・聞く・話すという具合に。
日本人で英語が堪能な方で読めないのに”ペラペラに話せる”という人はいません。
同時進行で意外に教えてくれない「発音記号」。
まずは「a」から。
aはまず４つ。
èのさかさ あまり口を開けずにぼんやりアと発音。
ei 口を開いてはっきりエに短く鋭くイと発音 エイ。
è 口を開いてやや長めにエと発音。
ae 口を横に大きく開きエという感じで口の中でアと発音。
もうすぐ中学生の小学生たちの知的好奇心は凄い！！！
今日も成長ある1日でありますように。
教科選択。 [思い]
こんにちは。
ヒーローズおかやまです。
中３高校受験は私立入試がそろそろ。
当塾は私立専願者が今年は３教場で初の２ケタ台。
週末21日は私学専願補習です。
私学はほとんどが３教科型ですが、4名志望しいているO山陽高校は国語と数学で英語は捨てた模様。
5教科は当塾でいえばM誠学院とG芸館だけ・・・・。
そろそろ生徒さんによっては教科を変更することも考える時期です。
総合点なので英語と数学がそこそこで理科や社会が伸びていない生徒さんはおそらく勉強していないだけ。
やれば伸びるはずです。
理社はある程度は理解できればそう点数は落ちません。
あとは全部の伸びの悪い生徒さん。
これも理科か社会か・・・。
だだし勉強のやり方が間違っているのか、今の時期でもまだしていないのか。
このあたりは生徒さんと面談が必要です。
今日も成長ある1日でありますように。
ヒーローズおかやまです。
中３高校受験は私立入試がそろそろ。
当塾は私立専願者が今年は３教場で初の２ケタ台。
週末21日は私学専願補習です。
私学はほとんどが３教科型ですが、4名志望しいているO山陽高校は国語と数学で英語は捨てた模様。
5教科は当塾でいえばM誠学院とG芸館だけ・・・・。
そろそろ生徒さんによっては教科を変更することも考える時期です。
総合点なので英語と数学がそこそこで理科や社会が伸びていない生徒さんはおそらく勉強していないだけ。
やれば伸びるはずです。
理社はある程度は理解できればそう点数は落ちません。
あとは全部の伸びの悪い生徒さん。
これも理科か社会か・・・。
だだし勉強のやり方が間違っているのか、今の時期でもまだしていないのか。
このあたりは生徒さんと面談が必要です。
今日も成長ある1日でありますように。
合格おめでとう！ [思い]
こんにちは。
ヒーローズおかやまです。
1月第3週目・・・・県立中学の合否がはっきりする日。
郵便物が届きました！
天城中学、合格おめでとうございます。
2名です。
結果だけみると3名合格を期待しましたが…残念。
学力だけではなく学校生活の通知表の評価も大きいです。
（◎は20前後はほしいかな・・・）
受験は合否のでるものですが現時点ではあくまで通過点。
合格した生徒さんはこれからも頑張らないといけない。
一方で不合格の生徒さん。
不合格で大奮起、中学生になってグングン伸びた生徒さんもいます。
合格して気をよくしてどんどん頑張るというプラスの面があれば不合格の結果で今までの頑張りを全否定でして頑張らなくなった・・・というマイナスだけは避けたいもの。
不合格だったから・・・と塾を退会したり、コマ数を減らしたりする。
一番、避けてほしいことです。
今日も成長ある1日でありますように。
ヒーローズおかやまです。
1月第3週目・・・・県立中学の合否がはっきりする日。
郵便物が届きました！
天城中学、合格おめでとうございます。
2名です。
結果だけみると3名合格を期待しましたが…残念。
学力だけではなく学校生活の通知表の評価も大きいです。
（◎は20前後はほしいかな・・・）
受験は合否のでるものですが現時点ではあくまで通過点。
合格した生徒さんはこれからも頑張らないといけない。
一方で不合格の生徒さん。
不合格で大奮起、中学生になってグングン伸びた生徒さんもいます。
合格して気をよくしてどんどん頑張るというプラスの面があれば不合格の結果で今までの頑張りを全否定でして頑張らなくなった・・・というマイナスだけは避けたいもの。
不合格だったから・・・と塾を退会したり、コマ数を減らしたりする。
一番、避けてほしいことです。
今日も成長ある1日でありますように。
