学力アセス。

こんにちは。






ヒーローズおかやまです。







明日は学力アセスですね。
「学力アセスの対策をしてほしい？」
そんな対策あるのって？。

全国調査は中3生と小6生の国語算数(数学）。
県調査は小3、4、5生と中1、中2生たち。
今年は英語と理科はありません。



結果はいつものことですが7月末。
この結果を見て現場の指導にどう生かすのか提言をまとめるもの。
例年同じことの繰り返しでPDCAサイクルが現場にて本当に回っているのか外側からは全く分からないです。




生徒さん目線から云えば、学力調査という”テスト”なので塾としてテスト対策をしくれるだろう・・・という思惑。



せいぜい過去問題をするくらいが関の山です。
真の学力なので対策といってやればいきなり効果があるわけでもありません。






体力測定みたいなものですね。



50メートル走を8.0秒を切りたい。
どうすればいい？のようなもの。
多少の走り方のメンタル面の指導で変わるかもしれないし変わらないかもしれない。





今日も成長ある1日でありますように。