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やり過ごし。 [思い]

こんにちは。






ヒーローズおかやまです。







本日は庭瀬校です。
やり過ごす・・・生徒さん。


今、小学生の算数は5年生が百分率や歩合。
もとになる量と比べる量。
いわゆる”くもわ”の公式。

小6生は、割合を使って~という単元。
小5のことが理解できていないと小6の「割合」さっぱり。


「どうしたの?割合、さっぱりわからんのか?」
「うーん。多分・・・。」

学校では・・・わからない→質問もしない。→指名もされない。→恥もかかない。→ノートだけとる。
そうやって毎日をやり過ごしていく。






この”やり過ごす”というのはただ時間を消費しているだけ。
集中していない証拠です。

”やり過ごし”なのでとくに迷惑もかけないので怒られない。








学校でおそらく”やり過ごしている生徒さんが〇〇%はいるはず。
集中できない生徒さんを増産しているわけです。




集中できない生徒さんは指導しても、おそろしく時間がかかります。
生産性は途方もなく低い。
小学校での対策が必要だと思います。





今日も成長ある1日でありますように。







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