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祈合格。 [思い]

こんにちは。






ヒーローズおかやまです。







今日は公立小学校の卒業式でした。
新型コロナウイルスの影響でいつもちは違う”式”になつたと思いますが卒業は卒業です。
新たなステージへ頑張ってほしいと思います。
明日は年長さん。
公立幼稚園の卒園式です。

そして、そして公立高校一般入試の合格発表日でもあります。
HPに閲覧も9時から3時間程度らしいです。
塾生の全員合格を祈っています。




さて、今日は穏やかな日でした。
天気予報も暖かくなるそうでここで1日くらい雨が降れば湿度もあがり新型コロナウイルスの運動量も抑えることができるそうです。




塾生たちは新型コロナウイルスに負けることがなく今日も一部の生徒さんには新学齢のテキストを配布。
予習ですすめました。

4月以降の学校授業が復習になる。
そんなカリキュラムのサイクルが一番の理想です。



今日も成長ある1日でありますように。


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臨時休校中の課題。 [思い]

こんにちは。






ヒーローズおかやまです。









今日は寒かったったですね。
春期講習の申し込みもほぼいただき時間割などを午前より作成しました。
午後からは茶屋町校。

今日から進度が進んでいる生徒さんは新学齢のテキストを配布。
予習を行いました。



例年なら、学年末定期考査が終わり新学齢の先取り。
そして春休みになると休み明けのテストに備え徐々に復習に戻すのカリキュラム。

ところが、今年はそうもいきません。
新型コロナウイルスで臨時休校。

一律に学校課題をドーンと生徒さんに課せられている現実。
学校課題のサポートとして復習がより必要になっています。




本当にその生徒さんには今、その課題が必要なのか?
もっと違うことをしないといけないのでは?
と思いつつも生徒さん一人一人に意味のある課題となっているのか甚だ疑問な場合が多いです。







今日、中2の生徒さんの英語の不定詞がボロボロ。
なのに、なのにこの学校から課題、英語の『新研究』をやらせて何になる・・・・と思います。
その生徒さんには7日後に英語(動詞)の単語テストを課しました。





学校臨時休校中に課題をやらせ成果が出なかった場合に「頑張っていない。」との評価だけだけはやめましょう。
その生徒さんにとって成果を生み出すのに適性な課題だったかどうか?ですから。


今日も成長ある1日でありますように。







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目標を共有。 [思い]

こんにちは。






ヒーローズおかやまです。







今日は妹尾校でした。

妹尾校は小学生の生徒さんが多いです。
新型コロナウイルスの影響で学校の臨時休校。

みんな”もやもや”しているような印象を受けました。




単に学校から『家から出ないように。』とか『宿題をやっておきましょう。』なんて言われても・・。






ここは目標を決めてみましょう。



日本で初めて大学教育に採用された読書と速読講座の講師に寺田先生という方がいます。
その寺田先生によると勉強の成果は”目標設定”で決まると言います。

例えば、カリフォルニア大学の研究では目標を手書きにした時の達成率はキーボードでタイプした時より42%も上がり…
目標を設定するだけの人と、目標を誰かに共有した人では、目標を共有した人の方が、達成の可能性が33%も高いことが実証されています。


ようは目標を設定し第3者にその目標を話すことです。




春の面談で新中3生(現行2年生)には”1学期定期考査で自己最高点”を目標に!と言っています。
それを家族と共有です。





小学生のみなさんも何か目標を共有しましょう。
勉強以外でもいいのでは?
ピアノでもスイミングでも。



今日も成長ある1日でありますように。


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成果が出ない2つ理由 [思い]

こんにちは。






ヒーローズおかやまです。






本日は茶屋町校。
新型コロナウイルスでついに高校野球春の選抜も中止。
弊塾の卒業生が倉敷商で頑張っているのに残念です。

さて、面談を10件。
貴重なお時間をいただきありがとうございました。

4月からの新学齢の時間割と春休み講習など・・・。




「勉強しているわりには、なかなか成果が出ない」
指導側として考えられるのは2つ。


まず定義としては”成果”とは何か?を確認しておかないと話がまとまりません。
一般的には成果とはテストの点数。
定期考査の点数でしょう。



テストで点が採れない。
これはテスト勉強として模擬テストをしていないからです。 これがまず1つ目。

テスト対策の一番の対策はテストです。
この模擬テストで本番同様に集中して取り組む。

答え合わせをして失点した問題を再度確認する、。
この繰り返しで必ず成果が上がります。

あとは繰り返しには個人差があります。
だいたい3回です。



弊塾では土曜にテスト対策補習をしています。
そこでまず1回。
自宅で2回は取り組んでほしいと思います。




次に勉強しているわりには・・・のところ。
ここが実は”作業”になっていませんか?


定期テスト前後に期限を切られる提出物のことです。
必死で提出物として指定されて試験範囲のページをしています。

これって・・きちんと〇×をしたあと×の問題を見直していますか?




そんなお話を10件のうち2件させてもらいました。
まだまだ我々も未熟です。



今日も成長ある1日でありますように。




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成果に直結する。 [思い]

こんにちは。







ヒーローズおかやまです。








「すっきりした!」というのが一番の思いでは? こんな感じを持った生徒さんは間違いなく”合格”です。
もちろん、全員とはいかないのが現実ですが。

お疲れ様でした。
本日で岡山県高校入試が終了です。
※定員に満たない公立高校のⅡ期入試はあります。

本日来た中3生はみんな笑顔でした。



講師の先生と国語は・・・・、数学は・・・・と思い思いの感想を言っていました。





塾としては明日から2021年度。
新年度が始まる、と言ってもいいでしょう。





本日は庭瀬校で3件。
茶屋町校で1件。
面談を行い全ての生徒さんが春期講習を頑張る!そうです。


この”やる気”を持続させるのが我々の務めです。





新型コロナウイルスで見通しが立ちません。
こんな時こそ”成果に直結する動き”をしなければならないそうです。

具体的にはスピードをあげること。

では、スピードを阻害しているモノは何か?

”迷い”です。
率先垂範で〇〇をしなさい。


ならば成果が出ます。




春講習は”率先垂範”です。





今日も成長ある1日でありますように。








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明日は面接。 [思い]

こんにちは。






ヒーローズおかやまです。







今日は庭瀬校。
そして、中3生は高校入試日。
明日は面接で学科の勉強をするわけにもいかず・・・。
新型コロナウイルスでのお休みもあり閑古鳥でした・・・・。



塾生のみなさん、力を発揮できたでしょうか?
気持ちを切り替えて明日の面接に挑んでもらいたいと思います。





面談で一番大事な点。
これはもう【身だしなみ】です。
ここで面接官(先生)にいい印象を与えることができるか・・・です。

これでほぼ9割決まります。
話し方も「ハキハキ」と。




質問は【なぜ、〇〇高校なのか?】という志望動機より、

中学校時代に頑張ったことは何か?
あるいは高校生活で何をしたいのか?
という質問が多いでしょう。




具体的に答えることです。





面接で”落ちる”ということはほぼないと思います。
どんな生徒さんかな??という確認の意味付けのほうが強いと思います。

調査書のペーパーのデータと実際の現物を確認する。
そんな意味合いです。




塾としては中3生の受験が明日で終わり2020年が終わりました。
明日以降は2021年。
新型コロナウイルスで先の見通しが立ちませんが、目の前のことをしっかりやっていきます。


今日も成長ある1日でありますように。






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チャンス! [思い]

こんにちは。






ヒーローズおかやまです。








本日は庭瀬校でした。
試験前日、17時~21時30分まで社会と理科の補習です。
一般入試受験生は全員参加。

”試験前だから塾を振替で休む”という選択をされる生徒さんも例年います。
私は否定派です。

そもそも試験は火曜日。
新型コロナウイルスで臨時休校になっているわけで、通常なら8時30分~16時まで学校のはず。
普段通り・・・が一番です。


何事もリズム・・・テンポが大切です。
ルーティンです。

受験生たち、明日はいつも通りで!!








今、そのルーティンが全てが止まっています。

ある意味、時間がたっぷりある臨時休校中。
チャンスです。


21時に茶屋町へ移動し面談を行いました。
中2生には、チャンス、チャンス、チャンス!!


この臨時休校中に集中して勉強に取り組む。




しっかり勉強に取り組んだ2年生は受験生となる3年生に一気に飛躍するはず。
今がチャンスです。


今日も成長ある1日でありますように。




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ブレグジット。 [思い]

こんにちは。






ヒーローズおかやまです。







本日まさかの一斉休校5日目。

毎金曜は妹尾校です。
授業終了後明日土曜と週明け月曜の補習の準備です。




明日の社会は時事問題を中心に。


ブレグジット。
待機児童。
ハラスメント。
働き方改革。
6次産業。
デフレ。
外国人労働者。]
受動喫煙
この辺りを深く掘り下げていく予定。





現代は大人も子供も自分自身の興味のあるモノしか情報として取り込めない。
ユーチューブなどはその典型。


私が子供のころは朝はいつもラジオでした。
テレビをつけると『行儀が悪くなる』と一喝。
だからいつもラジオからニュースが流れてきていました。
意識はしていませんが、五感として頭の中に残る。





今はそうではありません。
一つ一つ説明をしてあげないと生徒さんたちの頭には残りません。






時事問題も例年出題されます。
このあたりは出題予想のもとまさに直前の補習で補っていきます。




今日も成長ある1日でありますように。

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いつも通り。 [思い]

こんにちは。







ヒーローズおかやまです。






一斉休校4日目。
岡山市の小学校は本日が登校日でした。
毎日体温管理を徹底して記入していくそうです。

今日は茶屋町校で面談。
慣れないマスクでの面談・・・です。

今日も塾については状況を見ながら今後も運営していくことをまず最初にお伝えしました。
不安であればお休みください、と。



報道などで見ているとお弁当を格安で支給したり、教育機関では無料で問題集などのデジタルコンテツをサービスしたり・・と子供の支援面が徐々に広がっています。
ひとまず、今の状況に世間も調整していく感じです。





平常であれば、今の時期だと学校では先生と生徒が一体となって3月10日の受験に備えていく時期。
予想問題をどんどんやらせ、自己採点。
わからないところを質問したり自分自身で修正していく。

出力の練習を徹底します。

それが一斉休校で自分一人で・・・となりました。
モチベーションを維持するのは難しい。



マラソンと同じで次はあの電柱前。
次はあの看板まで・・と小刻みなゴール設定です。



午前中は3時間。
午後からは3時間。
そして16時から塾に自習です。

土日以外は開けています。
頑張りましょう。


あっ・・・妹尾と茶屋町の土曜は理科社会中3補習です。
そして庭瀬は9日前ですが理科社会の補習です。

試験前だから自宅で・・・・ではなく、いつもの通りが一番です。
本来であれば9日は学校です。
いつもの通りです。


今日も成長ある1日でありますように。






















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目的は? [思い]

こんにちは。







ヒーローズおかやまです。






小中一斉休校3日目。
一般入試まであと5日。
一方で国内感染者286人、国内死亡者6人。
おそらく明日には300人を超えるでしょう。



今日は庭瀬校で面談と茶屋町校で授業でした。
面談時にいつも聞いています。
新型コロナウイルスによる学校休校に伴い塾はどうするのか?

本日も塾を開けていただきよかった。
一斉休校には理解はできます。
一方でこども(生徒さん)たちの学習機会を奪っている現実。
経済面での補償などの話はありますが、学習機会の補償の話が全く・・・・ない。
我々が補完するしかありません。





子供たち(生徒さん)たちの生活のパターンを変える、というのは大変だと思います。
面談でも質問があった家庭学習は何をすればいい?

そもそも、一人で集中力維持は何か目的がいります。
中3なら受験。
中1と中2なら何を目的とするのか? 親子で共有してほしいと思います。
〇〇が出来たら〇〇しよう!

9時~12時 ドリル・ワーク勉強
12時~14時 昼食・休憩
14時~16時 ドリル・ワーク勉強
16時~18時 自由時間
18時~21時 塾・夕食
21時~   自由時間
22時30分    就寝


なかなか上のようにはいきませんね。




今日も成長ある1日でありますように。





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