倍速世代。

こんにちは。






ヒーローズおかやまです。






本日は妹尾校でガッツリ指導でした。
O尾中は今週の考査が次週に伸びテスト前の通常授業が増えました。


数学は試験範囲が2次方程式と2次関数(y=ax2).


ところが2次方程式の利用で円柱の問題が出てきました。
なんと円柱の体積がすっ飛んでいます。




円の面積を忘れています。





小学生時代になぜ円の面積が半径×半径×3.14になるのか？
学校授業でしなかったかな。

有名な円を32等分に分けてたてに並べて長方形を作るやつ。
たてが半径になり横が円周の半分になるはずです。

理解です。

概念の理解をすれば”忘れません”。





よーく忘れる生徒さんは一度、なぜ◎◎になるだろうか！と考えてほしい。





ならば忘れることはありません。

動画を倍速で見る世代。
そんなことを考える時間がもったない、という世の中の風潮なのでしょうか？






今日も成長ある1日でありますように。