専門店。 [思い]
こんにちは。
ヒーローズおかやまです。
今日は茶屋町。
夏期講習も後半。
テーマは今夏に取り組んだ成果の確認です。
中3数学。
今夏は関数に絞りました。
昨日記した”小さくやろう”。
一昨年までは幕の内弁当のように式の計算から連立方程式の利用、関数・図形そして確率やデータなど。
なかば総合百貨店のようなカリキュラムでした。
一転、今夏は専門店です。
ずばり関数のみ。
だだ実際は関数と云っても、他店の力も必要です。
面積だと等式変形の技術も必要。
ならば図形の専門店にお邪魔しないといけません。
基礎数学ではなく受験数学のクラスだからできるカリキュラムです。
このやり方が吉とでるか凶とでるのか。
今日も成長ある1日でありますように。
ヒーローズおかやまです。
今日は茶屋町。
夏期講習も後半。
テーマは今夏に取り組んだ成果の確認です。
中3数学。
今夏は関数に絞りました。
昨日記した”小さくやろう”。
一昨年までは幕の内弁当のように式の計算から連立方程式の利用、関数・図形そして確率やデータなど。
なかば総合百貨店のようなカリキュラムでした。
一転、今夏は専門店です。
ずばり関数のみ。
だだ実際は関数と云っても、他店の力も必要です。
面積だと等式変形の技術も必要。
ならば図形の専門店にお邪魔しないといけません。
基礎数学ではなく受験数学のクラスだからできるカリキュラムです。
このやり方が吉とでるか凶とでるのか。
今日も成長ある1日でありますように。
小さくやろう。 [思い]
こんにちは。
ヒーローズおかやまです。
世間は今日までお盆休みでしょうか？
当塾は本日からスタート。
相変わらず体調不調のお休みも多く、振替につぐ振替です（笑）
ＪＲ東海と西日本の東海道山陽新幹線の混乱のように講習の振替はパズルを組んでいく感じです。
休み明けは庭瀬校と妹尾校でした。
運動部系の部活の中学生の生徒さんは今日くらいが宿題持参ではないでしょうか。
昨今は部活の練習に夏課題を顧問の先生がチエックするそうです。
部活があるから宿題ができないという言い訳をぶち壊す！
途中チエックは確かに理に適っており、こまめなスモールステップがいい。
今の夏の講習もスモールステップ。
夏に数学をやった・・・でなく一次関数をやった。
夏に理科をやった・・・ではなく電気をやった。
夏に社会をやった・・・ではなく平安時代をやった。
小さく小さくやろう。
今日も成長ある1日でありますように。
ヒーローズおかやまです。
世間は今日までお盆休みでしょうか？
当塾は本日からスタート。
相変わらず体調不調のお休みも多く、振替につぐ振替です（笑）
ＪＲ東海と西日本の東海道山陽新幹線の混乱のように講習の振替はパズルを組んでいく感じです。
休み明けは庭瀬校と妹尾校でした。
運動部系の部活の中学生の生徒さんは今日くらいが宿題持参ではないでしょうか。
昨今は部活の練習に夏課題を顧問の先生がチエックするそうです。
部活があるから宿題ができないという言い訳をぶち壊す！
途中チエックは確かに理に適っており、こまめなスモールステップがいい。
今の夏の講習もスモールステップ。
夏に数学をやった・・・でなく一次関数をやった。
夏に理科をやった・・・ではなく電気をやった。
夏に社会をやった・・・ではなく平安時代をやった。
小さく小さくやろう。
今日も成長ある1日でありますように。
明日から休校。 [思い]
こんにちは。
ヒーローズおかやまです。
明日10日から15日まで6日間の夏期休校となります。
申し訳ありません。
しっかりと充電します・・・と云いながら溜まっている事務作業を各教場でする予定です。
夏期講習。
最初に配布しているテキストを私の場合は必ず見ます。
テキストを見ると「勉強している。」生徒さんと「勉強していない。」生徒さん。
すぐにわかります。
講習をしていてテキストの問題をさせ答えあわせ。
ここで答えが見つからない生徒さんがたまにいます。
カバンなど探す、探す、探す・・・・。
ここでだいたいアウトです。
勉強していない残念な生徒さん。
せっかく大金をかけて夏期講習を受講しているのに”成果”は出ない。
昔（5年前）なら怒っていました。
今はたんたんと独り言。
「答えが見つからない、普段から答えを意識していないし整理整頓もできない。」
「そんな大人たちをたくさん見てきた・・・そんな人はいつも探しモノをしてみんな疲れている。」
今日も成長ある1日でありますように。
ヒーローズおかやまです。
明日10日から15日まで6日間の夏期休校となります。
申し訳ありません。
しっかりと充電します・・・と云いながら溜まっている事務作業を各教場でする予定です。
夏期講習。
最初に配布しているテキストを私の場合は必ず見ます。
テキストを見ると「勉強している。」生徒さんと「勉強していない。」生徒さん。
すぐにわかります。
講習をしていてテキストの問題をさせ答えあわせ。
ここで答えが見つからない生徒さんがたまにいます。
カバンなど探す、探す、探す・・・・。
ここでだいたいアウトです。
勉強していない残念な生徒さん。
せっかく大金をかけて夏期講習を受講しているのに”成果”は出ない。
昔（5年前）なら怒っていました。
今はたんたんと独り言。
「答えが見つからない、普段から答えを意識していないし整理整頓もできない。」
「そんな大人たちをたくさん見てきた・・・そんな人はいつも探しモノをしてみんな疲れている。」
今日も成長ある1日でありますように。
授業と演習。 [思い]
こんにちは。
ヒーローズおかやまです。
本日は妹尾校。
今週は10日から夏期休校のため、休み前にしっかり仕込みをと思ったら、なんとお休みが本日4名。
部活に行ってから帰ってきてたら発熱。
体調不良のお休みが相変わらず多いです。
しょうがないことです。
昨日に記したようにまた振替日程を考えます。
さて、生徒さん。
自宅で自主勉強しているのか？
まるで初見のような顔して私の問題解決ショーを歓談している生徒さんたち。
おい、おい、講演会じゃないんだ！
メモもとらずただ、観劇しているような”眼”。
今日は授業を辞め、演習に切り替えました。
授業をしても成績は上がりません！
でも悲しいかな・・・授業をしていると”仕事してます”になるんです。
今日も成長ある1日でありますように。
ヒーローズおかやまです。
本日は妹尾校。
今週は10日から夏期休校のため、休み前にしっかり仕込みをと思ったら、なんとお休みが本日4名。
部活に行ってから帰ってきてたら発熱。
体調不良のお休みが相変わらず多いです。
しょうがないことです。
昨日に記したようにまた振替日程を考えます。
さて、生徒さん。
自宅で自主勉強しているのか？
まるで初見のような顔して私の問題解決ショーを歓談している生徒さんたち。
おい、おい、講演会じゃないんだ！
メモもとらずただ、観劇しているような”眼”。
今日は授業を辞め、演習に切り替えました。
授業をしても成績は上がりません！
でも悲しいかな・・・授業をしていると”仕事してます”になるんです。
今日も成長ある1日でありますように。
プライド。 [思い]
こんにちは。
ヒーローズおかやまです。
沖縄付近に居座る台風6号。
航空機が飛ばない。
帰れない。
大変です。
さて、岡山は暑い、暑い猛暑の日。
週が明け本日は茶屋町校でした。
前週の体調不良などで夏期講習の振替などが本日は入っています。
振替対応は一度、授業した内容。
生徒さんがどこで間違え、どこで固まり、どこで苦戦しているのか・・・・。
ある程度、一度授業をしているので見通しがたちます。
そしてつい、つい言っていはいけない言葉。
「◎◎くんは出来ていたよ。」と。
この言葉。
生徒さんにはけっこう傷つくそうです。
生徒さんを指導するうえで最も大切なことはプライド。
生徒さんのプライドに傷をつけないこと。
多感な中学生。
気をたくさん配る必要があります。
今日も成長ある1日でありますように。
ヒーローズおかやまです。
沖縄付近に居座る台風6号。
航空機が飛ばない。
帰れない。
大変です。
さて、岡山は暑い、暑い猛暑の日。
週が明け本日は茶屋町校でした。
前週の体調不良などで夏期講習の振替などが本日は入っています。
振替対応は一度、授業した内容。
生徒さんがどこで間違え、どこで固まり、どこで苦戦しているのか・・・・。
ある程度、一度授業をしているので見通しがたちます。
そしてつい、つい言っていはいけない言葉。
「◎◎くんは出来ていたよ。」と。
この言葉。
生徒さんにはけっこう傷つくそうです。
生徒さんを指導するうえで最も大切なことはプライド。
生徒さんのプライドに傷をつけないこと。
多感な中学生。
気をたくさん配る必要があります。
今日も成長ある1日でありますように。
9月のこと。 [思い]
こんにちは。
ヒーローズおかやまです。
今日も茶屋町です。
今夏は体調不良の生徒さんが多いです。
コロナの影響でしょうか・・・・振替も多いです。
講習なので振替もうまくはまらないケースが多く通常授業時までにお願いするケースもあります。
ご理解をお願いします。
まさにパラダイムシフトです。
コロナ前までは「少々の熱くらいで休んで・・・」が、今は「発熱＝お休み」です。
いいのか・・・悪いのか議論はあるところです。
さて、夏期講習も来週後半から夏期休校です。
講習の振り返りをぜひお願いしたいものです。
そして、我々はそろそろ9月の予定を考えています。
9月は補習月間。
夏期講習で成果が出なかつた生徒さん。
講習を受講しなかった生徒さん。
中３は英数。
中２はあえて理科社会を検討しています。
今日も成長ある1日でありますように。
ヒーローズおかやまです。
今日も茶屋町です。
今夏は体調不良の生徒さんが多いです。
コロナの影響でしょうか・・・・振替も多いです。
講習なので振替もうまくはまらないケースが多く通常授業時までにお願いするケースもあります。
ご理解をお願いします。
まさにパラダイムシフトです。
コロナ前までは「少々の熱くらいで休んで・・・」が、今は「発熱＝お休み」です。
いいのか・・・悪いのか議論はあるところです。
さて、夏期講習も来週後半から夏期休校です。
講習の振り返りをぜひお願いしたいものです。
そして、我々はそろそろ9月の予定を考えています。
9月は補習月間。
夏期講習で成果が出なかつた生徒さん。
講習を受講しなかった生徒さん。
中３は英数。
中２はあえて理科社会を検討しています。
今日も成長ある1日でありますように。
テンション下がる。 [思い]
こんにちは。
ヒーローズおかやまです。
今日から茶屋町。
そろそろ夏休みも中盤。
夏期休校（10～15日）を経るとすぐに終盤です。
成果確認という観点で模試レベルの問題をやらせました。
きちんと再現するためには何度も反復。
再現性の高い授業を試みていますが、まだまだです。
響かない！
届かない！
捉えていない！
どのような説明がベターなのか。
わかっている・・・つもりを打ち破る時期なので生徒さんのテンションも下がり気味。
9月24日スクールフェスタ。まだ空席あります！
今日も成長ある1日でありますように。
ヒーローズおかやまです。
今日から茶屋町。
そろそろ夏休みも中盤。
夏期休校（10～15日）を経るとすぐに終盤です。
成果確認という観点で模試レベルの問題をやらせました。
きちんと再現するためには何度も反復。
再現性の高い授業を試みていますが、まだまだです。
響かない！
届かない！
捉えていない！
どのような説明がベターなのか。
わかっている・・・つもりを打ち破る時期なので生徒さんのテンションも下がり気味。
9月24日スクールフェスタ。まだ空席あります！
今日も成長ある1日でありますように。
忘れていく！ [思い]
こんにちは。
ヒーローズおかやまです。
今日は庭瀬校でした。
夏期講習中・・・・・。
例年通り4割の生徒さんが今夏も成果が出ない、とうい事実が分かりつつあります。
塾以外で全くテキストさえ開いていない。
忘却曲線は人間ならだれでも適用されます。
忘れないようにするためには”復習”しかありません！
昨日の妹尾に続き庭瀬でも同じような話をしました。
今日も成長ある1日ありますように。
ヒーローズおかやまです。
今日は庭瀬校でした。
夏期講習中・・・・・。
例年通り4割の生徒さんが今夏も成果が出ない、とうい事実が分かりつつあります。
塾以外で全くテキストさえ開いていない。
忘却曲線は人間ならだれでも適用されます。
忘れないようにするためには”復習”しかありません！
昨日の妹尾に続き庭瀬でも同じような話をしました。
今日も成長ある1日ありますように。
15年の生き様。 [思い]
こんにちは。
ヒーローズおかやまです。
今日から8月。
この暑さ。
8月になりさらに暑くなるのか・・・・・。
今年は史上最強の猛暑になりそう。
まさに地球規模です。
超ド級の災害が起きないことを祈りつつ。
さて妹尾校。
今週から5回のうち3回目に夏期講習になります。
3回目まではインプットである授業をメインにしています。
基本、私の講習は前週の復習から入ります。
しっかり定着している生徒さんは3割。
ヒントを少し与えれば何とか解答まで辿りつく生徒さんも3割。
残りの4割は全く・・・・余白が埋めれない。
再度の前週と同じ授業をしないといけないレベル。
この4割・・・『忘れたあ。。。』と。
全く家でしていない。
塾で学習したことを自宅で見直しもしない。
一応は勉強はしている。’（机に向かっている）
学校課題をシコシコとやっている層でしょう。
この4割は今のままでは夏期講習の成果が出ない生徒さんになります。
勉強のやり方をなかなか変えない。
変えない・・・というより変えれない。
いままでの15年の生き様です。
やり方を変えよう！
今日も成長ある1日ありますように。
ヒーローズおかやまです。
今日から8月。
この暑さ。
8月になりさらに暑くなるのか・・・・・。
今年は史上最強の猛暑になりそう。
まさに地球規模です。
超ド級の災害が起きないことを祈りつつ。
さて妹尾校。
今週から5回のうち3回目に夏期講習になります。
3回目まではインプットである授業をメインにしています。
基本、私の講習は前週の復習から入ります。
しっかり定着している生徒さんは3割。
ヒントを少し与えれば何とか解答まで辿りつく生徒さんも3割。
残りの4割は全く・・・・余白が埋めれない。
再度の前週と同じ授業をしないといけないレベル。
この4割・・・『忘れたあ。。。』と。
全く家でしていない。
塾で学習したことを自宅で見直しもしない。
一応は勉強はしている。’（机に向かっている）
学校課題をシコシコとやっている層でしょう。
この4割は今のままでは夏期講習の成果が出ない生徒さんになります。
勉強のやり方をなかなか変えない。
変えない・・・というより変えれない。
いままでの15年の生き様です。
やり方を変えよう！
今日も成長ある1日ありますように。
